Використання ІКТ на уроках історії

   Застосування у сфері історичної освіти комп'ютера, як засобу навчання, сприяє розвитку цілісності та системності мислення учня, його уяві, мотивації до вивчення історії; дозволяє більш повно забезпечувати усі види його пізнавальної діяльності, формуванню відповідних умінь і навичок. 
   У своїй педагогічній діяльності учителі історії нашої школи Фединяк О. В. та Мацьків І. Р. використовують комп'ютер на різних етапах уроку. Але, як показує досвід, на уроці історії доцільніше застосовувати його при сприйнятті й засвоєнні учнями навчального матеріалу, закріпленні отриманих знань, на уроках узагальнення вивченого матеріалу.
   Під час вивчення у 6-му класі теми «Давня Індія і Китай» доцільним є використання відеоматеріалу та презентації з насиченими ілюстраціями, а також дитячі інсценізації. Пропонуємо розроблені конспекти уроків з теми «Релігія та культура Давньої Індії» та  «Релігія та культура Давнього Китаю». 

1)«Релігія та культура Давнього Китаю»

Конспект уроку 

Презентація

Відеоматеріал

2) «Релігія та культура Давньої Індії»
Конспект уроку
Презентація